生命靈數 是每個人出生時自帶的一組特殊且獨特的數字，是由每個人的西元出生年月日所組成，藉由這組屬於你獨一無二的數字，可以看出你的天生能力優勢、內心本質以及空缺數字，呈現出一個人的隱性及外顯個性及與人相處的方式。 「溫蒂姐生命靈數專欄」這週要來帶大家認識 1-9號人的特質! 讓你更認識自己的特質，幫助你更知道找怎麼樣的伴侶。 By Chara Yu 2023年1月31日 生命靈數是什麼？ 就像大多數的占卜方式一樣，生命靈數是一種工具，用來更深入地了解自我、他人以及我們與整個世界之間的因果關係。 它也能揭露我們真實的慾望，以及我們需要做些什麼來實現它們，它同時也是一個偉大的工具，讓我們了解因果關係，以及我們從一段關係到另一段關係之間所挾帶的創傷等等。
葉選平（1924年12月20日—2019年9月17日） ，男，廣東 梅縣人，出生於廣州市，中華人民共和國政治人物，中華人民共和國元帥 葉劍英的長子。 延安自然科學院機械系畢業。1945年9月，加入中國共產黨；是中共第十二屆候補中央委員，第十三屆、十四屆中央委員；曾任廣東省省長、廣州市市長等職。
Learn more The basic meanings of "起来" and "下去" In addition to their basic meanings, 起来 (qǐlái) and 下去 (xiàqu) have extended uses that stem from those basic meanings. These more complex uses can pose a challenge for Chinese learners. Extended Usages of 下去 (xiàqu)
開張禮物：招財貓 和紙招財貓一對 （點上圖查看商品） 來自日本京都職人的手工藝品，特殊的和紙紙材充滿手作的溫度和質感，擺在店面櫃台、收銀機旁剛剛好，招財貓絕對是開張禮物的首選! 而且它所代表的意義應該不需要我多解釋，大家都知道吧～這款「手長貓」更有把遠方的幸福招喚過來的意義，而且據說招財貓舉左、右手的意思都不同，前者招人、右者招財，這 2 隻招財貓都包含了，可說是面面俱到，祝福朋友從各方招財! ＊延伸閱讀： 【招財貓冷知識】招財貓左右手意思大不同？ 不同顏色/配件/禁忌逐個看!
Lifestyle My Space／「居家風水學⸺植物篇」家裡的虎尾蘭放哪裡才招財？ 讓風水告訴你 虎尾蘭學名sansevieria是招財和豐碩最有力的植物，這裡我們要告訴你一切你所需要知道的事。 By Alejandra Rodríguez 和 Chara Yu 2023年10月4日 Cozy home interior decor, Sansevieria (snake plant) in ceramic pots on a white table on the background of a bed with decorative pillows, modern design on a sunny day Inna Luzan
一人一个水族经验分享,造景,生态缸,动物观察局20.0·铲屎官的茶话会. 户外做一套完整的原生缸造景 养鱼养龟都可以! 一人一个水族经验分享,造景 ...
<借個版面打個廣告> 驅蛇寶- 蛇類忌避劑 (美國暢銷NO.1) /1.8KG 美國暢銷驅蛇產品，可驅逐各種蛇類 使用於戶外環境，效果長達2至3個月 乾式粒劑設計，安全打開即可使用 簡單持久、一撒有效，大面積防護又不會傷害蛇類 正常降雨不會影響驅蛇寶效果 文章分類 防蛇驅蛇 要怎麼防蛇呢？ 保持居家周圍的整潔、定期修剪花木，避免在室外堆放雜物、窗戶加上紗窗、出入口設置門檻、定期在房屋外圍撒上驅蛇寶蛇類忌避劑….等，都可降低蛇類進入住家的機會。 萬一蛇已經上門拜訪了怎麼辦？
專案輔導學校的條件，包括財務顯著惡化、師資質量不符規定、積欠薪資等。 學校一旦被列專輔，辦學將有許多地方受限，包括不能開設遠距課程、辦推廣教育和職業繼續教育。 教育部也將加派3名董事、1名監察人，加強監督力道。...
我看活動辦法 西方現代主義洗禮下，多數房屋直立線條構成，理想居住環境應該要陽光、空氣、綠地三者兼備，我們想像住一間沒有陽光、空氣停滯、見不到戶外景象房子是何等模樣。 然而，只要房屋沒有了窗戶，可能構成上述條件，影響風水學上宅氣。 幾年前有位朋友捷運交通，租下一間沒有窗戶房間，且還待上近一年，適應裡頭環境，這一年裡朋友加強室內人工照明，添購除濕機去除室內濕氣，考慮到合約和人和問題，朋友打算搬家，折磨了許久，附近發現條件房子，索性毀約搬離，這切身體會窗戶於住宅重要性。 從功能性分析，那些既沒有流通空氣沒有光源空間，往往於堆放雜物或貨品儲藏室，人要是長期待裡頭狀況多半堪虞，是傳統風水學建議個人住沒有外窗房間。 假設硬著頭皮住沒有窗戶房間該怎麼辦？
數字學
